Space for Democracy

Demokratiebildung wirksam gestalten.

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Mittlerin zwischen Theorie & Praxis

Mein Name ist Kathleen Markwardt.

Ich begleite Akteur:innen an der Schnittstelle von Bildungspraxis, Sozialwissenschaft und Politikdidaktik.

Ich verbinde wissenschaftliche Fundierung mit praktischer Entwicklung: Ich analysiere Situationen und Bedarfe, entwickle Konzepte und gestalte neue Zugänge für politische Bildung und Beteiligung.

‍Mein Ziel: Wissenschaft für die demokratische Bildungspraxis nutzbar machen – und aus der Praxis neue Impulse für die Wissenschaft gewinnen.

Leistungen

Was ich anbiete - Was Sie suchen

Sie haben eine fachliche Fragestellung, ein Bildungsziel oder ein Thema, für das ein passendes Format oder Material fehlt? Sie möchten die Qualität Ihrer bestehenden Angebote überprüfen oder verbessern? Sie suchen eine fachliche Analyse, Beratung oder Prozessbegleitung? Dann sind Sie hier richtig.

Entdecken Sie die verschiedenen Zugänge zu meiner Arbeit. Die Angebote geben Ihnen einen ersten Einblick - was am besten zu Ihrem Anliegen passt, finden wir gemeinsam heraus.

QUALITY UNPACKED

Was Qualitätsstandards politischer Bildung in der Praxis bedeuten.

FORMAT FORWARD

Fachtage entwickeln, gestalten & umsetzen

Ein gelber Untergrund, darauf eine schwarze Grafik mit der Kontur eines Hauses neben dem ein Baum steht. Auf der Grafik kleben viele gelbe Klebepunkte. Darunter ein Schriftzug auf dem steht: Haus mit Garten.

THE COLLECTION

Eine kuratierte Sammlung für Lernimpulse und Beteiligung im öffentlichen Raum

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Blog

Alle Beiträge im Überblick

Forschungsfunde, Praxisbeispiele und Prozessreflexionen für die demokratische Praxis

Auf einem Fensterbrett stehen elf verschiedene Playmobilfiguren auf Holzwürfel-Sockeln. Eine Figur sitzt und hat eine Zeitung in der Hand, eine sieht aus wie eine Gärtnerin mit Gießkanne und zwei Salatköpfen auf dem Holzsockel, eine hat einen gelben Eimer über dem Kopf.

November 2, 2026

PEOPLE – Welche Bürger:innen braucht das Land?

Wir sprechen in der politischen Bildung viel darüber, was Demokratie schützt oder gefährdet. Aktuell erleben wir kontroverse Debatten über junge Demonstrant:innen. Welche Vorstellungen haben wir aber eigentlich von den Menschen, die Demokratie gestalten?

Eine weiße Karte mit dem Aufdruck Kantine und darunter in Kursivschrift gemeinsam essen, Pause, Austausch. Auf der Karte stehen zwei gelbe Holzspielfiguren und eine grüne Holzspielfigur.

October 21, 2026

Spielräume: Den Betrieb als politischen Raum erkunden

Wo findet Demokratie im Betrieb statt? Und wie lässt sich politische Bildung gestalten, wenn wir bei der Arbeitswelt der Beschäftigten ansetzen?

October 7, 2026

7 Impulse zum Beutelsbacher Konsens

Für die Gestaltung und Umsetzung politischer Bildungsangebote gibt es in der politischen Bildung den Beutelsbacher Konsens als Orientierung. Aber was heißt das konkret für die Praxis?

September 20, 2026

4 Learnings zu prozesshafter Transferstrategie

In Prozessbegleitungen gibt es für mich immer wieder wertvolle Lernmomente, wie in diesem Projekt, bei dem es um die Organisation des Transfers von Ansätzen demokratischer Kinder- und Jugendbildung in Regelstrukturen geht.

Reden wir über Lösungen...

Jedes Vorhaben beginnt mit einem ersten Gedankenaustausch. Erklären Sie mir Ihre Idee.

Ich freue mich Sie kennenzulernen.

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